Terminons, enfin, par un commentaire plutôt spirituel, qui a peut-être permis à son auteur de glaner quelques points :
Voltaire disait “l’art de la citation est l’art de ceux qui ne savent pas réfléchir par eux-mêmes”. Par conséquent, je n’utiliserai aucune citation.Le Figaro, 6 juillet 2012, “Ces copies du baccalauréat qui surprennent les correcteurs”
Mot-clef : Baccalauréat
Troller gentiment au bac
Formulaires de mathématiques, physique et chimie pour Terminale S !
M’étant « amusé » pendant les vacances à préparer[1] des fiches de révisions en mathématiques et physique/chimie pour un élève de terminale S, je me suis dit que cela pourrait intéresser d’autres élèves en Tle S ! Vous trouverez donc :
- le Formulaire de mathématiques 1 qui porte sur :
- les nombres complexes (formes algébrique, trigonométrique, etc. ; module ; conjugué ; arguments ; etc),
- les équations du second degré (et le fameux calcul du « delta » : ),
- les équations différentielles (les équations du type : , dont les solutions sont… ? les fonctions f définies sur de la forme , où k est un réel),
- les fonctions usuelles exponentielle et logarithme.
- le Formulaire de mathématiques 2 qui porte sur :
- les limites des fonctions et des suites (dont en plus le théorème d’encadrement et de composition),
- la dérivabilité (quelle est la dérivée de ? Allez, réfléchissez ! C’est ;-) ),
- les récurrences (initialisation, hérédité et conclusion),
- les suites (sens de variation, suite bornée (majorée, minorée), suites arithmétiques et géométriques, suites adjacentes, théorème des suites monotones).
- le Formulaire de Physique 1 qui porte sur la propagation d’une onde :
- les ondes mécaniques progressives (transversales, longitudinales, etc.),
- les ondes mécaniques progressives périodiques (double périodicité : temporelle et spatiale) et la diffraction,
- les ondes lumineuses (célérité, fréquence et longueur d’ondes, réfraction).
- le Formulaire de Physique 2 qui porte sur les transformations nucléaires :
- la décroissance radioactive (stabilité et instabilité du noyau, les différentes radioactivités (α, β+ et β−, γ),
- la loi de décroissance radioactive (caractère aléatoire, activité d’une source, temps de demi-vie),
- le noyau, la masse et l’énergie nucléaire (origine de l’énergie nucléaire : défaut de masse, hypothèse d’Einstein, énergie de liaison ; réaction de fission et de fusion).
- le Formulaire de Chimie qui porte sur les transformations d’un système chimique :
- les réactions lentes et rapides (définitions et exemples),
- les facteurs cinétiques (température, concentrations, catalyseurs, etc),
- le suivi temporel d’une réaction (titrage, spectrophotométrie, vitesse de réaction),
- l’équilibre chimique (le pH et sa mesure, l’avancement τ).
Voilà, bonnes révisions pour le baccalauréat, et bon courage !
Les documents (disponibles en annexe) sont distribués sous licence BY-NC-SA 3.0[1].
À quelle sauce je vous le sers ?
Oulala, décliner l’adjectif en allemand… J’comprends rien, un coup c’est « e », le coup d’après « en », puis le coup d’après ça a encore changé…
J’espère que ces trois petits tableaux vont vous éclairer !
Mais avant, petites révisions, il existe trois cas :
- quand l’adjectif est précédé d’un article défini (der, die, das, …),
- quand l’adjectif est précédé d’un article indéfini (ein, eine, …),
- quand l’ajectif n’est pas précédé d’un déterminant (lorsqu’il n’y a rien devant).
1. Adjectif + article défini
Masculin | Neutre | Féminin | Pluriel | |
---|---|---|---|---|
N | der nette Mann | das nette Kind | die nette Frau | die netten Kinder |
A | den netten Mann | das nette Kind | die nette Frau | die netten Kinder |
D | dem netten Mann | dem netten Kind | der netten Frau | den netten Kindern |
G | des netten Manns | des netten Kinds | der netten Frau | der netten Kinder |
Quand la marque est portée par le déterminant ou le nom, l’adjectif prend « en », sauf dans la poêle où il prend un « e ».
2. Adjectif + article indéfini
Masculin | Neutre | Féminin | Pluriel | |
---|---|---|---|---|
N | ein netter Mann | ein nettes Kind | eine nette Frau | ø nette Kinder |
A | einen netten Mann | ein nettes Kind | eine nette Frau | ø nette Kinder |
D | einem netten Mann | einem netten Kind | einer netten Frau | ø netten Kindern |
G | eines netten Manns | eines netten Kinds | einer netten Frau | ø netter Kinder |
Là encore, quand la marque est portée par le déterminant ou le nom, l’adjectif prend « en », sauf dans la poêle où il prend un « e ».
3. Adjectif sans détermiant
Masculin | Neutre | Féminin | Pluriel | |
---|---|---|---|---|
N | ø netter Mann | ø nettes Kind | ø nette Frau | ø nette Kinder |
A | ø netten Mann | ø nettes Kind | ø nette Frau | ø nette Kinder |
D | ø nettem Mann | ø nettem Kind | ø netter Frau | ø netten Kindern |
G | ø netten Manns | ø netten Kinds | ø netter Frau | ø netter Kinder |
Dans ce cas, l’adjectif prend la terminaison de l’article.
Ce qu’il faut retenir
- Quand ni le déterminant, ni le nom portent cette marque, l’adjectif doit la porter, sinon on ajoute « en ».
- Au datif pluriel, on ajoute toujours au nom un « n » !
- Et enfin, au génitif pour le masculin et le neutre, on ajoute au nom un « s » (parfois « es » pour pouvoir prononcer la fin du mot).
J’espère que ces rappels vous seront utiles ! Vous pouvez même l’imprimer directement depuis le Pdf en annexe !
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